アカウント名:
パスワード:
かける数とかけられる数を勉強できるのかな?
英語版のみってことは、当然かけられる数が前に来るでしょうね
…というのはさておき、実際かける数とかけられる数の理解が浅い子は、割り算で躓きがちなのです。交換法則があるから正しいというのはその通りなのですが、現在の指導要綱はその先まで見据えたものであるということも理解してほしいところ
交換法則があるから正しいというのはその通りなのですが、現在の指導要綱はその先まで見据えたものであるということも理解してほしいところ
だからと言って、作為における乗数と被乗数の順序が入れ替わっているだけで、数学的に非の打ち所がない答案にバツをつけるのはやり過ぎで、そのような運用が横行している(らしい)のが問題です。
交換法則まで理解して、(1あたりの数)×(いくつ分)でも(いくつ分)×(1あたりの数)でもどちらも意味的に正しいと正しく理解した上で後者の順番で書いてあるのか、理解が浅くて後者の順番で書いてあるのか、答案だけでは判別できないだろうから、正しく理解している可能性がある以上はバツをつけてはいけないのです。本当に理解が浅いのかどうかを見極めることが指導上必要なら別の方法を考えるべきです。
より多くのコメントがこの議論にあるかもしれませんが、JavaScriptが有効ではない環境を使用している場合、クラシックなコメントシステム(D1)に設定を変更する必要があります。
アレゲは一日にしてならず -- アレゲ見習い
これは (スコア:1)
かける数とかけられる数を勉強できるのかな?
Re: (スコア:0)
英語版のみってことは、当然かけられる数が前に来るでしょうね
…というのはさておき、実際かける数とかけられる数の理解が浅い子は、
割り算で躓きがちなのです。
交換法則があるから正しいというのはその通りなのですが、
現在の指導要綱はその先まで見据えたものであるということも理解してほしいところ
Re:これは (スコア:1)
交換法則があるから正しいというのはその通りなのですが、
現在の指導要綱はその先まで見据えたものであるということも理解してほしいところ
だからと言って、作為における乗数と被乗数の順序が入れ替わっているだけで、数学的に非の打ち所がない答案にバツをつけるのはやり過ぎで、そのような運用が横行している(らしい)のが問題です。
交換法則まで理解して、(1あたりの数)×(いくつ分)でも(いくつ分)×(1あたりの数)でもどちらも意味的に正しいと正しく理解した上で後者の順番で書いてあるのか、理解が浅くて後者の順番で書いてあるのか、答案だけでは判別できないだろうから、正しく理解している可能性がある以上はバツをつけてはいけないのです。本当に理解が浅いのかどうかを見極めることが指導上必要なら別の方法を考えるべきです。