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事故が起きうる危険な代物を、まだ卵とはいえ専門家が注意喚起目的でもなく公共に発信することは問題であり、投稿を削除せよと指導することそのものは妥当と思う。学校が表現の自由を侵害したといっている人がいるけど、学校が問題視しているのは発信の仕方のように見える。学校の責任としては専門家、技術者とは知識が技術だけでなく、責任、倫理も含めての専門家であることを伝えねばならないわけで、雑なツイートで何かを発信したつもりになる素人を社会に放り出すわけにはいかないだろう。
願わくば学校には専門家としてきちんとした発信をせよという指導を行ってほしいし、この学生もそれに正しく応えて意趣返ししてほしい。
技術的に危険な部分があるのならそこを教えればいいし、安易に真似されると危険というのなら注意喚起するよう指導すればいい。すべて削除する必要のある内容とは思えない。
有り体に言うと、これを真似したガキが事故起こした時、学校の責任が問われるんだよ当人が事故るのは自己責任だし学校側だって事前に教育できるけど、この学生と全く面識のない小中学生が勝手に真似して勝手に事故ったら、「この学校は何を教育してたんだ!」と言い出すバカが湧いて出るんだよ民事裁判で学校側の責任がゼロになる保証がないんだから、全削除してくれた方が学校側だって安心できる
だってバカが真似するんだよ?どんなに注意事項かいて危険を指摘してもバカなことしちゃうんだよバカから逃げることなんて不可能なんだよ
> 学校の責任が問われるんだよ問われねーよおまえが問おうとして鼻で笑われるのは自由だ
社会的に問われるんじゃない馬鹿によって民事で訴えられてむだなコストをかけなければならなくなるんだよ
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Stay hungry, Stay foolish. -- Steven Paul Jobs
指導の仕方次第 (スコア:4, すばらしい洞察)
事故が起きうる危険な代物を、まだ卵とはいえ専門家が注意喚起目的でもなく公共に発信することは問題であり、
投稿を削除せよと指導することそのものは妥当と思う。
学校が表現の自由を侵害したといっている人がいるけど、学校が問題視しているのは発信の仕方のように見える。
学校の責任としては専門家、技術者とは知識が技術だけでなく、責任、倫理も含めての専門家であることを
伝えねばならないわけで、雑なツイートで何かを発信したつもりになる素人を社会に放り出すわけにはいかないだろう。
願わくば学校には専門家としてきちんとした発信をせよという指導を行ってほしいし、
この学生もそれに正しく応えて意趣返ししてほしい。
Re: (スコア:0)
技術的に危険な部分があるのならそこを教えればいいし、安易に真似されると危険というのなら注意喚起するよう指導すればいい。
すべて削除する必要のある内容とは思えない。
Re: (スコア:0)
有り体に言うと、これを真似したガキが事故起こした時、学校の責任が問われるんだよ
当人が事故るのは自己責任だし学校側だって事前に教育できる
けど、この学生と全く面識のない小中学生が勝手に真似して勝手に事故ったら、「この学校は何を教育してたんだ!」と言い出すバカが湧いて出るんだよ
民事裁判で学校側の責任がゼロになる保証がないんだから、全削除してくれた方が学校側だって安心できる
だってバカが真似するんだよ?
どんなに注意事項かいて危険を指摘してもバカなことしちゃうんだよ
バカから逃げることなんて不可能なんだよ
Re:指導の仕方次第 (スコア:0)
> 学校の責任が問われるんだよ
問われねーよ
おまえが問おうとして鼻で笑われるのは自由だ
Re: (スコア:0)
社会的に問われるんじゃない
馬鹿によって民事で訴えられてむだなコストをかけなければならなくなるんだよ