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0.01を拾い上げるのに99.9は無駄になるかもしれませんがブートストラップとして、芽を育てる目的では良いと思います。その意味ではこれは手段であって、目的ではない。授業に組み込まれたりして義務化した途端、面白くなくなる。BBSだから国策だと思いますが、それでいわゆる子供の科学(の教材)をやってみた、というところでしょう。拾い上げたあとの発展は考えられているのでしょうか。
# うちの子の3DSにプチコン入れてみたがみむきもしねぇや
のこりの 0.09 は…
それは道を踏み外して斜め上を突き進むオタになった人の割合ですね。
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そろばんの代わり (スコア:0)
0.01を拾い上げるのに99.9は無駄になるかもしれませんが
ブートストラップとして、芽を育てる目的では良いと思います。
その意味ではこれは手段であって、目的ではない。
授業に組み込まれたりして義務化した途端、面白くなくなる。
BBSだから国策だと思いますが、それでいわゆる子供の科学(の教材)を
やってみた、というところでしょう。
拾い上げたあとの発展は考えられているのでしょうか。
# うちの子の3DSにプチコン入れてみたがみむきもしねぇや
Re: (スコア:2)
のこりの 0.09 は…
Re:そろばんの代わり (スコア:1)
それは道を踏み外して斜め上を突き進むオタになった人の割合ですね。