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Twitterは良くも悪くも後に残らない情報を瞬間最大風速的に垂れ流すメディア。学習との相性はよろしくないというか、最悪に近いだろう。
アーカイブをちゃんと整理して活用できる形式のメディアを使えば話は変わってくるんでない? タグづけて整理できるだけでぜんぜん学習効率変わってくると思うぞ。
Twitterを利用するということは、同時に雑多な情報(ノイズ)がTLに溢れていてそれを処理(覚える)のに脳が使われていそう。
伝統的な教室での授業だと、そういうノイズが排除されているので結果的に学習の効果が高かったってことじゃないすかね。
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弘法筆を選ばず、アレゲはキーボードを選ぶ -- アレゲ研究家
そりゃTwitterじゃだめだろ (スコア:2)
Twitterは良くも悪くも後に残らない情報を瞬間最大風速的に垂れ流すメディア。学習との相性はよろしくないというか、最悪に近いだろう。
アーカイブをちゃんと整理して活用できる形式のメディアを使えば話は変わってくるんでない? タグづけて整理できるだけでぜんぜん学習効率変わってくると思うぞ。
しもべは投稿を求める →スッポン放送局がくいつく →バンブラの新作が発売される
Re:そりゃTwitterじゃだめだろ (スコア:1)
Twitterを利用するということは、同時に雑多な情報(ノイズ)がTLに溢れていてそれを処理(覚える)のに脳が使われていそう。
伝統的な教室での授業だと、そういうノイズが排除されているので結果的に学習の効果が高かったってことじゃないすかね。