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ってことはないですかね?日本に住んでると分数表現ってあまり使いませんけど、あっちの製品だと3/8インチ(0.375インチ)とか、えらい中途半端な数の規格品があったりするし…。
ちょっと前までアメリカの株の値段は分数表記だったしなぁ
http://markethack.net/archives/52007222.html [markethack.net] これですな
> 日本人が逆立ちしても勝てないアメリカ人の暗算能力というのがあって、それは分数の世界です。
基本的に、英語は分数で表現するからな
そりゃあ25(セント)よりも1/4(ドル)って呼ぶような人たちですし
それでも「1ドル=100セント」という十進法の通貨制度は当時は画期的だったそうだよ。世界的には大きな通貨単位と小さな単位の交換比率は24:1とか72:1といったものが主流だった。分数で計算するのに便利な比率になっていたわけ。そして小数表記が広まるきっかけの一つがメートル法なのは間違いないと思う。こちらも小単位と大単位の換算比率を十進法で統一した。(そのため「もしアメリカ独立当時にメートル法があったら採用してたんじゃね?」という話もあったり)
日本では明治になってからまず十進法通貨の「円」を導入、その後メートル法条約にも加盟したため、小数表記の方が楽な環境が社会の近代化と同時進行になったので比較的すんなり移行できたというのはありそう。
ちょっと西洋POV過ぎないか?中国では開元通宝以降ほぼ10進法のみだし100銭=1陌、1000銭=1貫省陌というややこしいのはあるけど
まあそうなんでしょうね。別に世界で初めてというわけではなかった気がしてたのでそういう表現は避けました
インチ、フィート、ヤードあたりの関係は、未だに理解できない。「5′4″( 5 feet 4 inches)」は何インチと言われても?混ぜるなよな…
むしろ、誰でも当たり前のように小数(というか除算)を使いこなす日本が異常なんだと思いますよ。そこそこのエリートでもできない人がいますし。
日本だとむしろ分数の方が難しいんじゃなかったっけ// 分数もできない大学生!って話題になってたけど小数は大丈夫だったのかな
x per y (または x over y) って言い方が x/y って書き方となじむから、感覚的に使いやすいんじゃないでしょうか。アメリカで好まれているというより、日本では避けられている、という方が近い気がします。
x/y は日本語では y分のx って言うから、直感的じゃないんだよね。明治の初めごろにでも新しい表記を作ってくれていればと思う。
日本語でなくてもatan2の引数の順序問題が……
1/2^nって、半分にする操作をn回やれば作成できるんで便利なんですよ。1/10は定規の目盛りに頼らないといけないから、面倒だし厄介です。ほら、Excelだってつい最近まで0.1をうまく扱えないことがあったじゃないですか。
だいたいウィットワースのせい?
ピザを切り分けることに特化した文明だから
好きとかどうとか以前に、外国では割り算でも普通に分数に書いてやるって話は聞いたことある。それが米国の話だったかは分からない。
米国にいたことがあって、分数使うとチョー便利。日本に帰ってきたときも分数使いまくってました。240㎞ 進みました、 3hour かかりました、おしなべての速度は?→ 240㎞ / 3h →約分して 80km/hじゃぁ、 80km/h で 5hour 進むと、どれくらい進みますか?→ 80km/h x 5h →掛け算と単位の約分して 400km
計算に単位を一緒に書いておくことでとても計算しやすいですが、日本ではこういう計算方法は習いませんでした。分数にして、そのあとは掛け算と約分で済ませちゃう。高校の物理の試験とか、単位が書いてあるんだもん、計算方法を指定してるようなもので、ラクショーでした。もっとも別の先生が作った問題で単位が書いてないとバカは私はよくわからなくなって、だいぶ悩みました。←本質を理解してないから
> 高校の物理の試験とか、単位が書いてあるんだもん、計算方法を指定してるようなもので、ラクショーでした。
大昔ですが、私が高校生の時の物理の先生がそう言ってましたね。だから、その先生が出すテストは、単位も含めて回答欄に書かなきゃいけないようにしているって。
物理では次元を合わせるとかやりますね。普通に教えてたような気がするけど…。高校物理だったかな。
正直、こういうのは小学校から教えるべきと思うけど、かけ算の順番すらこだわる小学校教諭じゃ無理でしょうなぁ…。
どれもごく普通の計算で、言ってる意味が分からないのですが…
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ハッカーとクラッカーの違い。大してないと思います -- あるアレゲ
アメリカ人は分数が好き (スコア:0)
ってことはないですかね?
日本に住んでると分数表現ってあまり使いませんけど、あっちの製品だと3/8インチ(0.375インチ)とか、えらい中途半端な数の規格品があったりするし…。
Re: (スコア:0)
ちょっと前までアメリカの株の値段は分数表記だったしなぁ
Re:アメリカ人は分数が好き (スコア:1)
http://markethack.net/archives/52007222.html [markethack.net] これですな
> 日本人が逆立ちしても勝てないアメリカ人の暗算能力というのがあって、それは分数の世界です。
Re: (スコア:0)
基本的に、英語は分数で表現するからな
Re: (スコア:0)
そりゃあ25(セント)よりも1/4(ドル)って呼ぶような人たちですし
Re:アメリカ人は分数が好き (スコア:1, 荒らし)
それでも「1ドル=100セント」という十進法の通貨制度は当時は画期的だったそうだよ。
世界的には大きな通貨単位と小さな単位の交換比率は24:1とか72:1といったものが主流だった。分数で計算するのに便利な比率になっていたわけ。
そして小数表記が広まるきっかけの一つがメートル法なのは間違いないと思う。こちらも小単位と大単位の換算比率を十進法で統一した。
(そのため「もしアメリカ独立当時にメートル法があったら採用してたんじゃね?」という話もあったり)
日本では明治になってからまず十進法通貨の「円」を導入、その後メートル法条約にも加盟したため、小数表記の方が楽な環境が社会の近代化と同時進行になったので比較的すんなり移行できたというのはありそう。
うじゃうじゃ
Re:アメリカ人は分数が好き (スコア:1)
ちょっと西洋POV過ぎないか?
中国では開元通宝以降ほぼ10進法のみだし
100銭=1陌、1000銭=1貫
省陌というややこしいのはあるけど
Re:アメリカ人は分数が好き (スコア:1)
まあそうなんでしょうね。別に世界で初めてというわけではなかった気がしてたのでそういう表現は避けました
うじゃうじゃ
Re: (スコア:0)
インチ、フィート、ヤードあたりの関係は、未だに理解できない。
「5′4″( 5 feet 4 inches)」は何インチと言われても?
混ぜるなよな…
Re: (スコア:0)
むしろ、誰でも当たり前のように小数(というか除算)を使いこなす日本が異常なんだと思いますよ。
そこそこのエリートでもできない人がいますし。
Re: (スコア:0)
日本だとむしろ分数の方が難しいんじゃなかったっけ
// 分数もできない大学生!って話題になってたけど小数は大丈夫だったのかな
Re: (スコア:0)
x per y (または x over y) って言い方が x/y って書き方となじむから、感覚的に使いやすいんじゃないでしょうか。
アメリカで好まれているというより、日本では避けられている、という方が近い気がします。
Re: (スコア:0)
x/y は日本語では y分のx って言うから、直感的じゃないんだよね。
明治の初めごろにでも新しい表記を作ってくれていればと思う。
Re: (スコア:0)
日本語でなくてもatan2の引数の順序問題が……
Re: (スコア:0)
1/2^nって、半分にする操作をn回やれば作成できるんで便利なんですよ。
1/10は定規の目盛りに頼らないといけないから、面倒だし厄介です。
ほら、Excelだってつい最近まで0.1をうまく扱えないことがあったじゃないですか。
Re: (スコア:0)
だいたいウィットワースのせい?
Re: (スコア:0)
ピザを切り分けることに特化した文明だから
Re: (スコア:0)
好きとかどうとか以前に、外国では割り算でも普通に分数に書いてやるって話は
聞いたことある。それが米国の話だったかは分からない。
Re: (スコア:0)
米国にいたことがあって、分数使うとチョー便利。
日本に帰ってきたときも分数使いまくってました。
240㎞ 進みました、 3hour かかりました、おしなべての速度は?→ 240㎞ / 3h →約分して 80km/h
じゃぁ、 80km/h で 5hour 進むと、どれくらい進みますか?→ 80km/h x 5h →掛け算と単位の約分して 400km
計算に単位を一緒に書いておくことでとても計算しやすいですが、日本ではこういう計算方法は習いませんでした。
分数にして、そのあとは掛け算と約分で済ませちゃう。
高校の物理の試験とか、単位が書いてあるんだもん、計算方法を指定してるようなもので、ラクショーでした。
もっとも別の先生が作った問題で単位が書いてないとバカは私はよくわからなくなって、だいぶ悩みました。←本質を理解してないから
Re: (スコア:0)
> 高校の物理の試験とか、単位が書いてあるんだもん、計算方法を指定してるようなもので、ラクショーでした。
大昔ですが、私が高校生の時の物理の先生がそう言ってましたね。
だから、その先生が出すテストは、単位も含めて回答欄に書かなきゃいけないようにしているって。
Re: (スコア:0)
物理では次元を合わせるとかやりますね。
普通に教えてたような気がするけど…。高校物理だったかな。
正直、こういうのは小学校から教えるべきと思うけど、かけ算の順番すらこだわる小学校教諭じゃ無理でしょうなぁ…。
Re: (スコア:0)
どれもごく普通の計算で、言ってる意味が分からないのですが…