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問題をスマホのカメラでとって塾の講師に送信、塾の講師が問題を解いて答えを送る、受験生はそれを記入
こんなやつでいいのでは?
金たくさん積めば余裕でしょう
試験当日に、各教科担当の塾の講師を集め、試験会場で撮影したテストをすぐに解いて返信、上位の有力校が採用すれば、札束勝負で決まりそうですね
>問題をスマホのカメラでとって塾の講師に送信、塾の講師が問題を解いて答えを送る、
いっそ、その場で受験生が知見を持ち寄って全員で問題を解決するとかもありすかね。
採点する側は通信logを漁って。誰がどんな役割を果たしたかを確認・リーダーシップを発揮したヒト・有用な情報を提供したヒト・うまくとりまとめたヒト・ナニもしていないヒトや、現場を混乱させたヒトとかもわかりそうだし。#logを調べるのが大変そうだけど。
まぁでも、内部同士も外部との「通信」はアウトにされるのかな。
掲示板で相談するのは普通にありそう
ヤフー質問箱に「○○の回答を教えて下さい!緊急です!!!!」というトピックが教えて下さい
受験生「Yahoo!知恵袋で教えてもらったベストアンサーがこれでした」試験官「答え見てないけど不合格でいいよな(キリッ」
不合格にするなら少なくとも理由を説明しないとな。てかなんでダメなん?
お前が落ち着け。
通信内容をトレースして、その内容も加味すればいいと思う。
いまや暗記ってほとんど意味を失っているから、入試は全部この方式でいいと思う。ただ、まじめにやろうと思ったら採点方法も含め、考えなければならないことは多い。
暗記を軽視して老後迷惑をかけるタイプ
受験のとき暗記科目が得意だった人間は、老後朝ご飯をもう食べたかどうか忘れないんだろうか。多少耄碌しても朝ごはん食べた瞬間にスマホにメモして、判らなくなったらそれを見るという手もある。記憶力が壊滅していてもサポートがあれば大丈夫。
#そして次にメモをしたかどうかを忘れ、メモを開いて何を調べようとしたかを忘れる。
九九とか円周率の最初の3桁とか周期表の最初の20元素とか、それくらいは暗記しろよ。一々ググってたら効率悪くて仕方ないぞ。
そんなのだと、お嬢様の替わりに爺やが椅子に座って居るなんて事にも。まあ私学の営業的にはウェルカムなのかも知れないが。
問題解決方法として有効ならいいんじゃないですか?
実際、会社でも外注に丸投げとかあるしな・・・塾の講師が、塾の教室の生徒たちに丸投げする可能性もあるしな。
「うまく問題を見極めて、適切な聞き方をしていろんな人の知恵を集め、自分なりにまとめる」ことが時間内にできたらそれはそれで能力アリですよね。例題のように「みなさんの考えを、言葉と式を使って表してください」ならその結論に至るまでのプロセスも記述する必要があるでしょうし。
「うちの執事が調べました」ってのもアリ?
執事が合格します
仕事の丸投げは、実社会でもそれなりに有効で、多くの場面で実践されている解決手段だしね。
学校側として金積んで解決できる人を求めてるんならいいんでしょうが、たぶんそうじゃないでしょう。
社会全体で見ても、今後そういう試験が増えれば、格差の固定化につながっていくという問題もある。
非正規(って言ってはいけない?)や安いプログラマだって、一面では、「安くても平気な(何らかの)金持ちを採れる」っていう思惑もあったのでは?もうフォスフォフィライトや海産物並みに採り尽くされたのでしょうけど。
どんな珍説だよ
こういうの、電車の公告によく出てない?ふーん、こんな問題考えさせるんだー、と感心しているけどよく見ると広告主は塾だったりする。マッチポンプじゃないんですかね。
多分、日能研の広告を指してるんだろうけど、あれ殆どは実際に受験問題として出された問題ですよ。(ごく稀に出典のないオリジナル問題もあった気がしますが)マッチポンプの意味わかって言ってます?
上位の有力校が採用すれば、札束勝負で決まりそうですね
まあなんというか、子供がかわいそうというか、あまりおすすめはできないですね。本人の如何なる手段を用いようともその学校に入りたいという強い意志に基づくものならまだ良いのですが。端から勝負を捨てさせられて確定で不正入学させられる気持ちとはどのようなものか。
監督官にバレないように写真撮るのは中学受験生にはなかなかハードルが高そうな気もする。
別にそれでもいいじゃないかね?
親の金とか権力とかの方が社会に出たら影響大きかったりするんだし。「みんな平等に学力で選びます」なんてスポーツ推薦だの一芸入試だので崩壊してるんだから「親の力」も本人の能力として扱ってもいいじゃん。特に私学なんかは。学力にしたって親の経済力が無関係とはいえないそうだしさ。
それなら私学への補助金は出すべきではないな
そうじゃなくても出すべきではないんだよ。
貧乏人は資料探して脳内会議、金持ちは識者を集めた会議室で問題を受けとって会議、って訳ですな。
金か学歴かが違うだけで本質的には就職活動で学歴によって対応(採用意欲)が異なるのと同じようなもんね
>塾の講師が問題を解いて答えを送る
生徒の代わりに塾の講師がひしこいてググってる姿が脳裏に浮かんだ
金持御用達の塾は何故か採点委託を受けていて事前に問題が渡されてたりしてな。
試験官から正解を買う。じゃダメなんだろうか?
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※ただしPHPを除く -- あるAdmin
塾の講師が代わりに解くとか (スコア:0)
問題をスマホのカメラでとって塾の講師に送信、塾の講師が問題を解いて答えを送る、
受験生はそれを記入
こんなやつでいいのでは?
金たくさん積めば余裕でしょう
試験当日に、各教科担当の塾の講師を集め、試験会場で撮影したテストをすぐに解いて返信、
上位の有力校が採用すれば、札束勝負で決まりそうですね
Re:塾の講師が代わりに解くとか (スコア:1)
>問題をスマホのカメラでとって塾の講師に送信、塾の講師が問題を解いて答えを送る、
いっそ、その場で受験生が知見を持ち寄って全員で問題を解決するとかもありすかね。
採点する側は通信logを漁って。
誰がどんな役割を果たしたかを確認
・リーダーシップを発揮したヒト
・有用な情報を提供したヒト
・うまくとりまとめたヒト
・ナニもしていないヒトや、現場を混乱させたヒト
とかもわかりそうだし。
#logを調べるのが大変そうだけど。
まぁでも、内部同士も外部との「通信」はアウトにされるのかな。
Re: (スコア:0)
掲示板で相談するのは普通にありそう
Re: (スコア:0)
ヤフー質問箱に
「○○の回答を教えて下さい!緊急です!!!!」
というトピックが教えて下さい
Re:塾の講師が代わりに解くとか (スコア:1)
受験生「Yahoo!知恵袋で教えてもらったベストアンサーがこれでした」
試験官「答え見てないけど不合格でいいよな(キリッ」
Re: (スコア:0)
不合格にするなら少なくとも理由を説明しないとな。
てかなんでダメなん?
Re: (スコア:0)
お前が落ち着け。
Re: (スコア:0)
通信内容をトレースして、その内容も加味すればいいと思う。
いまや暗記ってほとんど意味を失っているから、入試は全部この方式でいいと思う。
ただ、まじめにやろうと思ったら採点方法も含め、考えなければならないことは多い。
Re: (スコア:0)
暗記を軽視して老後迷惑をかけるタイプ
Re: (スコア:0)
受験のとき暗記科目が得意だった人間は、老後朝ご飯をもう食べたかどうか忘れないんだろうか。
多少耄碌しても朝ごはん食べた瞬間にスマホにメモして、判らなくなったらそれを見るという手もある。
記憶力が壊滅していてもサポートがあれば大丈夫。
#そして次にメモをしたかどうかを忘れ、メモを開いて何を調べようとしたかを忘れる。
Re: (スコア:0)
九九とか円周率の最初の3桁とか周期表の最初の20元素とか、それくらいは暗記しろよ。一々ググってたら効率悪くて仕方ないぞ。
Re: (スコア:0)
そんなのだと、お嬢様の替わりに爺やが椅子に座って居るなんて事にも。
まあ私学の営業的にはウェルカムなのかも知れないが。
Re: (スコア:0)
問題解決方法として有効ならいいんじゃないですか?
Re: (スコア:0)
実際、会社でも外注に丸投げとかあるしな・・・
塾の講師が、塾の教室の生徒たちに丸投げする可能性もあるしな。
Re: (スコア:0)
「うまく問題を見極めて、適切な聞き方をしていろんな人の知恵を集め、自分なりにまとめる」
ことが時間内にできたらそれはそれで能力アリですよね。
例題のように「みなさんの考えを、言葉と式を使って表してください」ならその結論に至るまでの
プロセスも記述する必要があるでしょうし。
Re: (スコア:0)
「うちの執事が調べました」ってのもアリ?
Re: (スコア:0)
執事が合格します
Re: (スコア:0)
仕事の丸投げは、実社会でもそれなりに有効で、多くの場面で実践されている解決手段だしね。
Re: (スコア:0)
学校側として金積んで解決できる人を求めてるんならいいんでしょうが、たぶんそうじゃないでしょう。
社会全体で見ても、今後そういう試験が増えれば、格差の固定化につながっていくという問題もある。
Re: (スコア:0)
非正規(って言ってはいけない?)や安いプログラマだって、
一面では、「安くても平気な(何らかの)金持ちを採れる」
っていう思惑もあったのでは?
もうフォスフォフィライトや海産物並みに採り尽くされた
のでしょうけど。
Re: (スコア:0)
どんな珍説だよ
Re: (スコア:0)
こういうの、電車の公告によく出てない?
ふーん、こんな問題考えさせるんだー、と感心しているけど
よく見ると広告主は塾だったりする。
マッチポンプじゃないんですかね。
Re: (スコア:0)
多分、日能研の広告を指してるんだろうけど、あれ殆どは実際に
受験問題として出された問題ですよ。
(ごく稀に出典のないオリジナル問題もあった気がしますが)
マッチポンプの意味わかって言ってます?
Re: (スコア:0)
上位の有力校が採用すれば、札束勝負で決まりそうですね
まあなんというか、子供がかわいそうというか、あまりおすすめはできないですね。
本人の如何なる手段を用いようともその学校に入りたいという強い意志に基づくものならまだ良いのですが。
端から勝負を捨てさせられて確定で不正入学させられる気持ちとはどのようなものか。
Re: (スコア:0)
監督官にバレないように写真撮るのは中学受験生にはなかなかハードルが高そうな気もする。
Re: (スコア:0)
別にそれでもいいじゃないかね?
親の金とか権力とかの方が社会に出たら影響大きかったりするんだし。
「みんな平等に学力で選びます」なんてスポーツ推薦だの一芸入試だので崩壊してるんだから「親の力」も本人の能力として扱ってもいいじゃん。特に私学なんかは。
学力にしたって親の経済力が無関係とはいえないそうだしさ。
Re: (スコア:0)
それなら私学への補助金は出すべきではないな
Re: (スコア:0)
そうじゃなくても出すべきではないんだよ。
Re: (スコア:0)
貧乏人は資料探して脳内会議、金持ちは識者を集めた会議室で問題を受けとって会議、って訳ですな。
Re: (スコア:0)
金か学歴かが違うだけで本質的には
就職活動で学歴によって対応(採用意欲)が異なるのと同じようなもんね
Re: (スコア:0)
>塾の講師が問題を解いて答えを送る
生徒の代わりに塾の講師がひしこいてググってる姿が脳裏に浮かんだ
Re: (スコア:0)
金持御用達の塾は何故か採点委託を受けていて事前に問題が渡されてたりしてな。
Re: (スコア:0)
試験官から正解を買う。じゃダメなんだろうか?