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ミスがあったんでしょうに。
発覚した物以外にもあるかも？というのを匂わせてるんですかね？
送ったブツの封を開けないとあってるかあってないかは当人にしかわからない状況になっちゃったってことじゃないのアナログなミスだから確かめようがないよねーって話
そのようですね、でもこの親コメントに触発されて、リンク先の記事を二回くらい読まなくちゃ解らない。発表やら引用やら記事の書き方やら、説明の上手い下手がでてきそうです。何かの試験問題に使ってみたい。
1.根本原因(ミス1)、梱包時の照合/確認が不十分な体制であった。2.直接原因(ミス2)、宛名を印刷した封筒と内容の対応に混乱が生じた。3.結果、少なくとも二通で宛名と内容が入れ替わっている可能性がある(開封するまで不明)
といった情報を含んだ整理されていないビデオを見せて、記事を書かせる。
今回の例なら「少なくとも二通」じゃなくて「多くとも二通」だな。
ですなあ。
極端な話、完全にランダムに入れたとしても、ひょっとしたら全部正しい相手に送られてる可能性も０ではないわけだし。
どの程度の規模で入れ間違いが起こったかにもよると思う。
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開いた括弧は必ず閉じる -- あるプログラマー
可能性じゃなくて (スコア:0)
ミスがあったんでしょうに。
Re: (スコア:0)
発覚した物以外にもあるかも？というのを匂わせてるんですかね？
Re: (スコア:0)
送ったブツの封を開けないとあってるかあってないかは当人にしかわからない状況になっちゃったってことじゃないの
アナログなミスだから確かめようがないよねーって話
Re: (スコア:0)
そのようですね、でもこの親コメントに触発されて、リンク先の記事を二回くらい読まなくちゃ解らない。
発表やら引用やら記事の書き方やら、説明の上手い下手がでてきそうです。何かの試験問題に使ってみたい。
1.根本原因(ミス1)、梱包時の照合/確認が不十分な体制であった。
2.直接原因(ミス2)、宛名を印刷した封筒と内容の対応に混乱が生じた。
3.結果、少なくとも二通で宛名と内容が入れ替わっている可能性がある(開封するまで不明)
といった情報を含んだ整理されていないビデオを見せて、記事を書かせる。
Re: (スコア:0)
今回の例なら「少なくとも二通」じゃなくて「多くとも二通」だな。
Re: (スコア:0)
ですなあ。
極端な話、完全にランダムに入れたとしても、ひょっとしたら
全部正しい相手に送られてる可能性も０ではないわけだし。
どの程度の規模で入れ間違いが起こったかにもよると思う。